PRÁCTICA 5: PREVENIR ACCIDENTES

En la presente práctica, se va a comentar como se podrían prevenir todos los accidentes que se producen en el centro educativo, ya que es un problema al que en algún momento de nuestra vida profesional como docentes no puede ocurrir y debemos de estar preparados y preparadas para reaccionar de la mejor forma posible.

La escuela es como el segundo hogar para todos los niños y niñas, y como tal, es el lugar donde se pasa gran parte del tiempo. Por tal motivo, debe ser un lugar seguro, donde se tomen las precauciones necesarias para prevenir accidentes.

En la escuela se está bajo el cuidado de los maestros, maestras, educadores, educadoras, y todo el personal existente en un centro educativo, pero como el alumnado es un grupo numeroso de niños y niñas, hay momentos en que se hace difícil cuidar y vigilar a todos y todas. Por ello, es conveniente tener previsión para evitar los accidentes en la escuela. Aunque es imposible prevenir todos los accidentes, las escuelas pueden prepararse y actuar frente a ellos con el fin de minimizar los daños.

Por lo tanto, profundizando en el tema de los accidentes en la escuela, nos debemos plantear una serie de cuestiones para actuar y prevenir dichos accidentes en el centro educativo. 

Por ello, comenzaremos intentando dar una respuesta lo más ajustada a la realidad a la pregunta de ¿Cuáles son los lugares y objetos en una escuela que pueden originar un accidente?

Los accidentes en la escuela se producen en:

⇨Los recreos

⇨Aulas y talleres

⇨Los baños

⇨Durante la entrada y salida de la escuela.

⇨En la clase de Educación Física

Otros lugares donde se pueden presentar son:

⇨Las escaleras: es allí donde frecuentemente ocurren accidentes, debido a la tendencia natural que tienen los niños a subirse y colgarse en las rejas de protección, o a jugar en ellas. Ocasionan amontonamientos sobre todo al bajar, porque se empujan provocando caídas y lesiones entre ellos. 

⇨Los tomacorrientes: igual que en el hogar, a los niños les llama la atención los tomacorrientes; al tocarlos con la mano o al introducir en ellos objetos metálicos, pueden electrocutarse o provocar un corto circuito. 

⇨Los árboles: a los niños les gusta subirse en los árboles para bajar frutas, mirar algún nido o simplemente por trepar. Pero, a veces, al intentar bajarse, se pueden resbalar y caer, sufriendo fracturas o golpes fuertes. Otras veces, tiran piedras a los animales que están en los árboles, o a algunas frutas, y estas piedras pueden golpearlos a ellos mismos o a sus compañeros. 

⇨Las cercas: algunas escuelas están protegidas con cercas y como a los niños les gusta trepar, tienden a utilizarlas como zona de juego. El treparse en las cercas puede ser motivo de accidentes, si el niño cae puede sufrir golpes severos. 

⇨El patio y pasillos: en este lugar los estudiantes corren y a veces no ven hacia dónde lo hacen, chocando contra paredes, columnas u otros niños, provocando lesiones, que pueden ser leves o graves. 

Las frecuentes consecuencias de accidentes que se pueden producir en la escuela:

⇨Sangrado de nariz. 

⇨Luxaciones. 

⇨Esguinces. 

⇨Fracturas. 

⇨Traumatismo en la cabeza. 

⇨Desmayos. 

⇨Raspones. 

⇨Asfixias. 

⇨Moratones.


¿Qué deben hacer los niños para EVITAR accidentes en la escuela?
⇨No correr dentro del aula o pasillos de la escuela. 

⇨No empujar a sus compañeros, sobre todo cerca de las escaleras. 

⇨Evitar los juegos violentos. 

⇨No llevar cerillas o encendedores a las escuelas. 

⇨No subir o bajar las escaleras de a dos o más escalones. 

⇨No leer mientras se camina o cuando se suben o bajan las escaleras. 

⇨No pararse sobre los pupitres, sillas o escritorios. 

⇨No abrir las puertas bruscamente. 

⇨Evitar salir corriendo de la escuela. 

⇨No aventarse el borrador u otros objetos.

¿Cuáles son las recomendaciones para que los adultos EVITEN un accidente en la escuela?

La vitalidad y energía de los niños y niñas, hace que sea complicado evitar este tipo de accidentes en la escuela. No obstante, debemos tomar una serie de precauciones para prevenirlos como por ejemplo:

⇨Evitar que los niños y niñas corran por el centro educativo, ya sea dentro del aula, como por los pasillos o por el patio. 

⇨Enseñarles a abrir las puertas despacio y con precaución para evitar golpear a ningún compañero o compañera. 

⇨Revisar periódicamente las instalaciones y señalar con letreros los lugares peligrosos, tomando todas las precauciones necesarias. 

⇨No dejar al alcance de los alumnos y alumnas objetos peligrosos como piedras, tijeras, etc. 

⇨Revisar frecuentemente las instalaciones eléctricas. 

⇨Realizar los trabajos de mantenimiento de la escuela. 

⇨Fijar las pizarras o estantes a la pared sin posibilidad de que se queden sueltos. 

⇨Mantener en un lugar seguro los instrumentos de laboratorio. 

En definitiva, para crear un buen ambiente en el centro educativo hay que enseñar a nuestro alumnado a respetar una serie de normas para prevenir accidentes como los que se han expuesto anteriormente. Bajo mi punto de vista, es muy importante prevenir que dichos accidentes lleguen a producirse, por esa razón en nuestra tarea como docentes también debemos saber anticiparnos y evitar en la medida de lo posible que éstos se produzcan. 

A continuación, para ampliar este gran tema pondré un enlace que me ha parecido muy interesante y de gran utilidad de una guía de prevención de accidentes en el centro educativo.

Guía para la prevención de accidentes en el centro educativo